| 000 | 01078nam a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 006 | smr|p r|||| 00| 00 | ||
| 008 | 140215d1982 ec zrp 000 0spa d | ||
| 084 | _aR6N005 | ||
| 100 | 1 |
_9908 _aUrioste, Miguel |
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| 245 | 1 | 0 |
_aPrioridades y criterios para estrategias comunicativas / _cMiguel Urioste F. de C. |
| 300 |
_a10 páginas 25-34 : _bfotografías |
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| 500 | _aArtículo editado y resumido por Eduardo Conteras Budge, a partir de la ponencia original de Miguel Urioste | ||
| 520 | 3 | _aExpone las posibilidades de fortalecimiento de la educación en los medios de comunicación. La participación social, la educación de promoción social, la combinación de medios de comunicación, la contextualización de la enseñanza son estrategias que posibilitarían el desarrollo de la educación dentro del ámbito de los medios de comunicación. | |
| 590 | _6dg | ||
| 650 | 4 |
_9846 _aDesarrollo social |
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| 650 | 4 |
_953 _aMedios de comunicación de masas _zAmérica Latina |
|
| 650 | 4 |
_9909 _aEducación popular |
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| 773 | 0 |
_05440 _oH0037 _tChasqui : _95574 |
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| 942 |
_2z _cART |
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| 999 |
_c5865 _d5865 |
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