1. Ailyn Torres: Educación, medios masivos de comunicación y formación politica -- 2. Borys Bustamante y Fernando Aranguren: Televisión de calidad y participación ciudadana -- 3. Denise Cogo y Rosalba Mancinas: Medios de comunicación, ciudadanía y juventud migrante -- 4. Ramón Reig y Rosalba Mancinas : Un teoría de la utilización del niño y el joven en el contexto ideológico de la economía de mercado -- 5. Hermes Millán Redín : Mamá: la tele me quiere pegar La función informativa de la televisión y las formas ocultas de la violencia -- 6. Beth Carmona: En busca de la calidad Una reflexión sobre la televisión, los niños y los medios de comunicación de América Latina -- 7. Yeidi Rosa: Hacia una pedagogía multimedial: El caso de Pintacuentos -- 8. Luz Eugenia Aguilar: Niños globales, lectura globales : la intertextualidad en los procesos de recepción -- 9. Idoia Marcellan Barace: La educación mediática com compañera de la educación artística -- 10. Liset Cotera: Y se apagan las luces...La importancia de los f estivales de cine para niños y la experiencia de la Matatena -- 11. Chulpicine: las primeras imágenes nunca se olvidan -- 12. Liliana Quintana: El Festival Kolibrí, un festival de imágenes para el diálogo -- 13. May Götz: Él me eseño a tener más valor en la vida Los personajes de la televisión y su significado en la imaginación y la vida diaria de los niños -- 14. Kristen Schneid: Prix Jeunesse International: Organización mundiald de cabildeo para la excelencia en la televisión infantil.

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